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Impacto de la velocidad de reproducción acelerada en la atención, emoción y comprensión de anuncios publicitarios

La creciente adopción de la reproducción de vídeos a velocidades aceleradas ha transformado profundamente la manera en que las audiencias consumen contenidos audiovisuales. Esta tendencia se observa no solo en contenidos de entretenimiento, sino también en material educativo y publicitario, reflejando un cambio generalizado en los hábitos de consumo audiovisual. Plataformas digitales como YouTube o TikTok permiten consumir contenidos audiovisuales a velocidades de 1,5×, 2× o incluso superiores, favoreciendo un consumo rápido, aunque potencialmente menos profundo. La práctica de acelerar los vídeos tiene un impacto frecuente en los jóvenes, con alta tendencia a consumir contenidos a velocidades elevadas. En este contexto, nuestra investigación se plantea identificar si la velocidad de reproducción (1× vs. 2×) influye en distintos niveles de procesamiento de la información. En concreto, se analizará la atención visual, la percepción emocional y la comprensión de información.

Para abordar estas cuestiones, diseñamos un experimento con un enfoque metodológico mixto que combina, por un lado, el registro de actividad biométrica mediante el uso del eye-tracking y, por otro lado, la aplicación de cuestionarios de autorreporte. Como estímulos, presentamos seis vídeos publicitarios en dos condiciones: velocidad normal (1×) y velocidad rápida (2×), a un total de 172 participantes. La mitad de los sujetos vieron los vídeos en velocidad normal y la otra mitad en velocidad rápida, mientras registrábamos su actividad ocular con la ayuda del eye tracker. Al finalizar cada vídeo, los participantes respondían un breve cuestionario sobre valencia, activación, credibilidad y comprensión del contenido visionado.

Los resultados de este estudio contribuirán a comprender cómo los cambios en la velocidad de reproducción alteran los procesos cognitivos y emocionales implicados en la recepción de mensajes audiovisuales. Asimismo, ofrecerán información relevante para el diseño de estrategias publicitarias más eficaces en un contexto mediático caracterizado por la aceleración, la multitarea y la fragmentación de la atención. Esta investigación busca aportar evidencia empírica sobre los desafíos y oportunidades que plantea la velocidad de reproducción en la comunicación persuasiva.

Melissa Gurdián-Franceschi
Universitat Autònoma de Barcelona
Panamá

Miguel Ángel Martín-Pascual
Universitat Autònoma de Barcelona
España

Celia Andreu-Sánchez
Universitat Autònoma de Barcelona
España

 


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