Proyecto IRRADHIA: la radio y la inteligencia artificial como herramientas para comunicar los Derechos Humanos y los Objetivos de Desarrollo Sostenible

Esta comunicación se centra en presentar las claves del proyecto IRRADHIA, que se está desarrollando por profesorado y alumnado de la Facultad de Comunicación (Cuenca), la Facultad de Trabajo Social (Cuenca) y la Facultad de Ciencias Sociales y Tecnologías de la Información (Talavera de la Reina) de la Universidad de Castilla-La Mancha (UCLM).

El objetivo de este proyecto de investigación es crear y poner en práctica un protocolo que permita aplicar el Enfoque basado en Derechos Humanos (EBDH) y los ODS al uso de herramientas de inteligencia artificial y productos sonoros (radio streaming, podcasts,) que utilizan cotidianamente tanto docentes como estudiantado en los estudios de trabajo social y comunicación en su trabajo con colectivos vulnerables y/o en riesgo de exclusión social. Además, el proyecto tiene como objetivo contribuir a una mayor comprensión y visibilización de los usuarios vulnerables a través de un conocimiento del contexto y a través de la comunicación en audio, que ofrezca a los oyentes un retrato de esta realidad. Y también quiere medir el impacto y la eficacia en la sensibilización y concienciación del alumnado de trabajo social y comunicación en todo el proceso. Y conjuntamente, experimentar la capacidad de co-creación del alumnado de ambas titulaciones.

En el actual contexto de desinformación y estigmatización de algunos colectivos vulnerables (migrantes o personas sin hogar), el enfoque basado en Derechos Humanos (EBDH) es fundamental para la comunicación. Asimismo, la IA ha irrumpido en el ámbito educativo con múltiples posibilidades y riesgos en su uso. Si bien existen alertas sobre la reproducción de sesgos, el control algorítmico o el empobrecimiento del pensamiento crítico, también se reconocen sus potencialidades para facilitar el acceso a la información, dinamizar procesos creativos y personalizar la experiencia educativa. La elaboración de un protocolo con EBDH se considera esencial en los procesos comunicativos, y el medio radiofónico favorece la intimidad, el testimonio y la pluralidad de voces para lograrlo.

La metodología pretende generar espacios de encuentro con oyentes, de co-implicacion y co-rresponsabilidad social. En una primera etapa se desarrollarán talleres con el alumnado sobre DDHH, ODS, comunicación crítica y alfabetización mediática, uso de la inteligencia artificial, herramientas de verificación y lucha contra la desinformación. A continuación, se iniciará un proceso de co-creación de contenidos y experimentación sonora con el alumnado y las personas vulnerables, seleccionadas por las organizaciones sociales participantes.

Los resultados esperados del proyecto son mejorar la conciencia crítica, la participación activa y la incidencia social del alumnado tanto de trabajo social como de comunicación, valiéndose de la utilización de un protocolo que permita aplicar el Enfoque Basado en Derechos Humanos y los ODS a la IA utilizando los canales de comunicación y específicamente la radio.

Esta investigación se ha puesto en marcha en septiembre de 2025 con un periodo de vigencia de 36 meses, dentro del plan propio de grupos de investigación de la UCLM. Y continúa la senda del proyecto CAPAZ (2022-2025), que desarrolló un marco de competencias para el trabajo en el aula con colectivos vulnerables.